• Диагностика и коррекция речи, письма и чтения детей.
• Проведение ручного и аппаратного массажа.
• Развитие подвижности артикуляционного аппарата.
• Развитие фонематического слуха и речевого дыхания.
• Постановка нарушенных звуков и введение их в речь.
• Дифференциация звуков.
• Накопление пассивного и активного словарей.
• Формирование лексико-грамматического строя и связной речи.
• Развитие мелкой моторики, памяти, внимания, мышления.
• Коррекция ОНР, ЗРР, дизартрии, дисграфии, дислалии, нарушений письма и чтения.