Закрытая ринофония.

Закрытая ринофония (закрытая гнусавость) образуется при пониженном носовом резонансе при произнесении звуков речи. Самый сильный носовой резонанс у носовых звуков "м", "н", потому при их произношении носоглоточный затвор остаётся открытым и воздух проникает прямо в носовую полость. Кроме носовых, при закрытой  гнусавости, меняется также звук гласных  заглушением определённых тонов в носоглоточной и носовой полостях. При этом гласные приобретают неесественный, мёртвый оттенок. Причины органической закрытой ринофании - различные болезненные процессы в носоглотке - аденоиды, полипы, искривление носовой перегородки. После удаления больших аденоидных разрастаний иногда закрытая гнусавость не уменьшается, а сохраняется в форме привычной закрытой гнусавости.

Функциональная  закрытая  ринофония трудна  диагностически. Звучание носовых согласных "м" и "н" при закрытой ринофонии может быть неизменным, но меняется тембр голоса за счёт неточного звучания гласных звуков - они приобретают деназализованный, приглушенный, монотонный оттенок за счёт заглушения от отдельных тонов в носоглоточной и носовой полстях.

Таким образом, с анатомо-физиологической точки  зрения возникновение ринофании объясняется рядом причин, которые нарушают  взаимосвязь. Взаимообусловленность и взаимодействие артикуляционных дыхательных механизмов, а также нормальное  соотношение носовой и ротоглоточной полостей, что лежит в основе нормальной деназализованной фонации.

Лечение закрытой  ринофонии (гнусавости)

При органической закрытой гнусавости устраняются причины  непроходимости носовой полости. Если же после устранения непроходимости закрытая гнусавость продолжается, то надо прибегнуть к логопедической работе , как при функциональной закрытой гнусавости.

При функциональной закрытой гнусавости систематически упражняем  носовые  звуки.

Заставляем произносить их протяжно, чтобы больной ощущал сильную вибрацию на крыльях носа и на основании носа. Затем заставляем произносить слога таким образом, чтобы гласные звучали в нос. Таким  же образом упражняем гласные перед носовыми звуками. Назализованная речь снижает коммуникативные возможности ребёнка,  создаёт для него речевые  и психологические трудности  общении в обществе,  школе.

Поэтому ранняя коррекционная логопедическая работа создаёт все условия для полноценного речевого общения и обучения.